Short Advanced Studies (SAS)
Traumasensible Theaterarbeit und Resilienzförderung im interkulturellen Kontext
Diese praxisorientierte Weiterbildung vermittelt fundierte Kompetenzen und Tools für den Berufsalltag in der interkulturellen Arbeit.
Der Schwerpunkt liegt auf traumasensiblen Methoden und Techniken aus der Theaterarbeit für den alltäglichen Umgang mit Menschen, die belastende Erfahrungen noch nicht verarbeitet haben.
Die Teilnehmenden werden befähigt mit Menschen zu arbeiten, die von Gewalt und Trauma betroffen sind. Im Zentrum steht die Stärkung der Resilienz und der Kreativität, aber auch das Erkennen von eigenen Grenzen, um Burnouts zu vermeiden.
Durch die Kombination aus theoretischen Inhalten und praxisnahen Übungen bietet diese Weiterbildung eine einmalige Gelegenheit, traumasensibles Arbeiten in interkulturellen Begegnungen zu erlernen.
Dozierende: Anina Jendreyko & Daniel Bausch
Ort: Basel, Philosophicum
Dauer: 5 Tage (2x Freitag-Sonntag Mittag)
Abschluss: Certificate of Short Advanced Studies (SAS) der SUPSI / Accademia Dimitri
Kosten: CHF 1’500
Der SAS ist handlungsorientiert aufgebaut und richtet sich an professionelle Künstler*innen, an Theaterschaffende, an Fachkräfte, die im Bereich der humanitären Hilfe und Friedensarbeit arbeiten, an Personen, die professionell im Bildungs- Sozial -und Gesundheitswesen tätig sind.
Inhalt und Aufbau
Im Rahmen dieser Weiterbildung werden folgende zentrale Inhalte behandelt
Der Inhalt wird ein Modell sein, das in verschiedenen kulturellen Kontexten anwendbar ist. Wir beziehen uns auf die Essenz der Traumatheorie und der über 20 Jahren langen Weiterbildungspraxis des Institut Berlin (Hirnforschung, Bindungstheorie, Entwicklungspsychologie und Dissoziationstheorie, sind der theoretische Hintergrund). Die Teilnehmenden lernen, wie Traumata entstehen und sich in dissoziativem Verhalten manifestieren können. Sie lernen, wie sie durch traumasensible Methoden die Resilienz betroffener Menschen fördern können.
Kurs 2026
Freitag, 27. Februar, Samstag, 28. Februar, Sonntag, 1. März 2026
Freitag, 10. April, Samstag, 11. April, Sonntag, 12. April 2026
Anmeldeschluss: Sonntag, 14. Dezember 2025
Wir bieten auch verschiedene Formate von Workshops sowohl lokal als auch international an, für Schulen, für Berufe der sozialen Arbeit, für Weiterbildungen, und vieles mehr
Weiterführendes Modul
Dieses Modul baut auf dem SAS auf, bringt die Inhalte zur Anwendung
und findet im Ausland statt. Aktuell ist das Modul in Planung
In dem Moment wo man interkulturell arbeitet, ist man mitten drin im Konflikt – denn 500 Jahre Kolonialgeschichte lassen sich weder mit gutem Willen noch mit bewussten Umgang wegwischen.
Wir wollen Frieden stärkende Theaterarbeit ermöglichen. Um eine Vertrauensgrundlage in der zukünftigen Arbeit vorzubereiten, sind die Klärung der eigenen kulturellen Entwicklung und ein Bewusstsein für die eigene Ausgangsposition wichtig. Ziel ist einen inspirierenden und offenen Arbeitsprozess zu schaffen auf der sich alle mit ihrer ganzen Unterschiedlichkeit einlassen und möglichst frei bewegen können.
Je heterogener eine Gruppe ist, desto grösser sind die Herausforderungen alle nach ihrem Können und Vermögen auf Augenhöhe mit einzubeziehen und desto reicher und kreativer kann der gemeinsame Prozess sein. Das setzt ein differenziertes und präzises Bewusstsein (auch über die eigenen Beweggründe ) und sorgfältiges Arbeiten voraus – damit beschäftigt wir uns.
Kontaktieren Sie uns bei Interesse an einer lokalen/internationalen Zusammenarbeit
Das Team
Anina Jendreyko
Regisseurin – Schauspielerin – Dozentin – Trainerin für ressourcenstärkende Traumapädagogik und Fachberatung (Institut Berlin)
Geboren in Deutschland und aufgewachsen in der Schweiz studierte sie in Berlin an der Max Reinhardt (UDK-Universität der Künste) Schauspiel, danach folgten Engagements an verschiedenen Bühnen z.B. in Frankfurt a.M., Stuttgart,
Düsseldorf, Basel und Zürich. Mehrere Jahre lebte und arbeite sie in der Türkei, den kurdischen Gebieten und in Griechenland und erlernte die Sprachen und das Leben. In Kulturzentren arbeite sie und initiierte an Schulen
Theaterprojekte. Seit 2006 lebt und arbeit sie in der Schweiz als Schauspielerin, Regisseurin und als Dozentin für Auftrittskompetenz und transkulturelle Arbeit.
Daniel Bausch
Dozent – Schauspieler
Als Schauspieler arbeitete er an verschiedenen Theatern in ganz Europa. Außerdem hat er in Zusammenarbeit mit der Musikhochschule Lugano zahlreiche Aufführungen von Musiktheaterstücken gemacht. In der Spielzeit 2014/15 war
er für die Programmierung des Teatro Dimitri verantwortlich. Seit 2016 ist er für das Programm der Advanced Studies verantwortlich. Er unterrichtet Improvisation für die Bachelor-Studenten des ersten Jahres an der Accademia
Dimitri.
Unsere Motivation,
unsere Gedanken
und den Prozess der Auseinandersetzungen und Konflikte als Reichtum, in dem kreative Kraft und Gemeinschaft entsteht.
Theater hat immer mit Konflikten zu tun. In dem Moment, in dem man interkulturell arbeitet, befindet man sich mitten in diesem Konflikt. Wir wollen nachhaltige Projekte initiieren, die Menschen sowie Solidarität und emanzipatorische
Prozesse innerhalb konfliktgeschüttelten Gebieten und Gesellschaft stärken.
Kolonialismus ist ein nicht für sich stehendes, sondern ein konstitutives Moment der Moderne – wirtschaftlich, kulturell und ästhetisch. Die eurozentrische Darstellung der Kolonialgeschichte war lange hegemonial. Sie hat uns wesentlich mitgeprägt und wirkt tief in die Gegenwart hinein.
und sich nicht zwischen Polarisierung zerreiben, sondern stattdessen um Haltung ringen, in der Menschlichkeit, Gemeinschaft und Befreiung im Mittelpunkt steht.
Die Logik des Krieges befeuert auf allen Seiten Autoritarismus, Nationalismus und Homogenisierung. Widersprüche werden überdeckt durch nationalen Konsens.
Grenzen, Stacheldraht, Abschottung, Vorurteile und Separierung gemeinsam überwinden – und Gemeinschaft sichtbar machen.
Künstlerische Arbeit Räume öffnen, in denen Gemeinschaft entsteht als Botschaft von Utopie und Frieden. Durch Theaterarbeit lassen sich Lebenskräfte aktivieren, Selbstbewusstsein und der Gemeinschaftssinn stärken.
Interkultur verstanden als ein Prozess, der die Vielfalt unserer Gesellschaft als Reichtum betrachtet. Offenheit füreinander zu entwickeln setzt einen Prozess voraus, sich der verschiedenen Macht- und Genderasymetrien bewusst zu werden und diese zu reflektieren, bzw. zu verändern.